.
3. პროექტის აქტუალობა: პროექტი საინტერესოა იმიტომ, რომ მონაწილეები შეისწავლიან ნახშირორჟანგის სასარგებლო თვისებებს, ნახშირორჟანგის მიღებას სოფელში არსებული მიწისქვეშა წყლებიდან
.
4. პროექტის მიზნები: პროექტის მიზანია პროექტის მონაწილეებმა ისწავლონ თანამშრომლობა, მოახდინონ შედარება მრეწველობაში ნახშირორჟანგის მიღების ხერხებსა და ნაქალაქევში მდებარე ქარხანაში ნახშირორჟანგის მიღებას შორის. ისწავლონ ნახშირორჟანგის დანიშნულება და მისი გამოყენება ყოფა-ცხოვრებაში.
5. მონაწილეთა ასაკი: 15-16 წელი.
6. ვადები ხანგრძლივობა: სასწავლო წლის ნებისმიერი ერთი კვირა.
7. მოსალოდნელი შედეგები: დამოუკიდებლად მუშაობის უნარ-ჩვევების გამოვლინება, ბუკლეტების გამოცემა, web-გვერდის შექმნა.
8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ფოტოაპარატი, ვიდეოკამერა, კომპიუტერი, აღჭურვილობა ლაშქრობისთვის.
9. პროექტის მსვლელობა:
I აქტ. პროექტის დაგეგმვა და მონაწილეებისთვის იდეის გაცნობა.
II აქტ. პროექტის მონაწილეების დაყოფა ჯგუფებად, ფუნქციების განაწილება.
III აქტ. კვლევა, ძიება, დავალებების გაცნობა.
პროექტის მონაწილეების I ჯგუფი იძიებს ინფორმაციას კომპიუტერში საძიებო სისტემის გამოყენებით ნახშირორჟანგის ქიმიური თვისებების, მისი მიღებისა და გამოყენების შესახებ და აკეთებს ჩანაწერებს.
პროექტის მონაწილეების II ჯგუფი აწყობს ლაშქრობას სოფელში მდებარე ნახშირორჟანგის ქარხანაში დამატებითი ინფორმაციის მოსაძიებლად.
IVაქტ. პრეზენტაცია.
ორივე ჯგუფი მართავს პრეზენტაციას მოძიებული ინფორმაციის საშუალებით.
V აქტ. პრეზენტაციებისა და განხორციელებული სამუშაოების ამსახველი მასალების გამოქვეყნება.
VI აქტ. პროექტის პრეზენტაცია.
10. საგნებთან კავშირი: ბიოლოგია, ისტ-ი.
11. პროექტის ხელმძღვანელი: მ. ივანიძე
12. ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა: ivanidzemaia7@gmail.com
13. პროექტის ვებ-გვერდი:
